引导造句


1.学生经过思考便提出问题,有的学生提出的问题比较泛,显得不着边际,不是教材的重点和内容,笔者就引导他们围绕课文重点进行提问。学会提出有探讨价值的问题。

2.这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名副其实的奇妙乐园。

3.书籍像一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍像一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍像一盏明灯,它能帮助我们驱散无知的黑暗。

4.他的正确引导,使我们的小吃店立于不败之地的境地。

5.各地新农村建设一定要突出特色,不应强求一律;要引导扶持,不要包办代替,更不能搞形式主义和盲目攀比,一定要在农民增收上想办法。

6.给能人戴紧箍,给庸人画饼,对有本事的人要加强约束,对没本事的人就得认真引导。

7.你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北;你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国;你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。

8.黄昏就像是我们生命的隐语,它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和,黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏,它的光芒,它那柔和又充满希望的光芒,它以最美的景致结束了一天。

9.不过他们的这种想象,有点天马行空式的不着边际的不合理成分,这也是我在文章开头说的,我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下,最大潜能地去发掘它们的合理成分。

10.繁殖者引导各种各样的狗、鸽子、医药品或图形图像变异的选择,而不是任由它自然生发。

11., 以模型化方法定量研究了作业生产能力约束下的标准作业成本基础转移定价方法,可实现对企业内各分部生产采购决策的有效引导。

12.他的正确引导,使我们的小吃店立于不败之地的境地。

13.讨论问题时不专断,能耐心听取每个成员的意见和建议;他是一个和蔼可亲的老师,懂得如何引导员工去思考问题,而不仅仅做一个有行动没思想的人。

14.泄洪道,分洪道,溢流槽:天然或人造的泄洪渠或泄洪管道,以引导洪水绕过或远离城市中心或人口稠密地区。

15.孩子不安心学习,做父母的要耐心教育和引导,不要逼迫他,更不能打骂。

16.要引导大家争当改革促进派,着力强化敢于担当、攻坚克难的用人导向,把那些。

17.一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。

18.相反,新的偏见就像旧的偏见一样,会成为引导那些没有思想的芸芸众生的缰绳。

19., 也许它可以的,新天龙八部私服下载,如果你愿意引导它、滋养它、相信它。

20.理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

21.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

22., 教育不是管理,是引导和示范。

23.理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

24.读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

25., 此外,我们的大脑不单单会让我们沉溺于罪恶,也会引导我们追寻美德。

26., 友谊是一种温静与沉著的爱,为理智所引导,为习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

27.它大公无私,惠而不费,引导高价格追逐高质量,好机会追求高才干,生产要素流向高效率;它的另一面是人尽其才,物尽其用,地尽其利。

28.望着学生维权时义正词严而又充满稚嫩的小脸,老师总是哭笑不得,只能在尊重学生的同时,善加引导以理服人以情感人。

29.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

30.时间就是一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间就是一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;时间就是一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间就是黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。

31.我乘坐的驷马高车拉着我前进,极力驰骋随我高兴,后来它把我带上天下闻名的女神大道,这条大道引导着明白人走遍所有的城镇。

32.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

33.在你离开我们的那天中午,风和日丽,四个儿子及亲房、村里人,在彩旗、仙鹤、锁呐声和鞭炮声的引导下,把你老人家安全送到坟地。

34.一百零二、不要求得到任何人的恩惠,只要求将自己的幸福和他人一起分享,财富就来自那些因分享自己的幸福而受益的人。要对得起自己的良心,这将正确地引导你做每一件事情。拿破仑·希尔

35.我祈求你,不要引导他走上安逸舒适的道路,而要让他遭受困难与挑战的磨练和策励。

36.处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。

37.友谊是一种温静与沉著的爱,为理智所引导,为习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

38., 友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

39.对那些信奉基督教《圣经》字字是真理的原教旨基督徒来说,进化论属于绝对不可接受的歪理邪说……就连天主教皇约翰·保罗二世在1996年也承认:“新的知识已经引导我们认识到进化论不仅仅是一个假说。”“把各项独立进行的研究的结果会集起来,有力地支持了这个理论。”。

40.夕阳的洗礼下,满天弥漫的都是那璀璨耀眼的霞云,那是白云消散的最后的辉煌,而为托起的还是那重重压在肩上的太阳!母亲的爱照亮了我们的一生,照亮了我们的生活。是引导我们战胜命运,活出自我的一盏不灭的天灯!

41.从自我意识这一点出发,你开始学着引导自己的生活,会发现倘若是跟从真实的内心说出口的“不”,根本不需要道歉或是去辩解什么。

42.用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐颜开,真诚的用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。

43.不过他们的这种想象,有点天马行空式的不着边际的不合理成分,这也是我在文章开头说的,我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下,最大潜能地去发掘它们的合理成分。

44.教师要引导学生自己去分析问题,解决问题,只要学生自己能干的事,就不要越俎代庖。

45.小船在老师的引导下尝试着航行,小船在同学的支持中架起了甲板,小船在学习的压力下坚固了船体。小船在父母和老师的祝愿中出海了,小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪,小船在初航的成功中获得了力量。

46.坚持艰苦创业精神教育,引导青年充分认识建设有中国特色社会主义伟大事业,需要伟大的创业精神;正确认识国情和建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性;大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神;自觉抵制贪图安逸、不求进取的消极思想影响,在开拓进取中再创中华民族新的辉煌。

47.理应始终引导人类前进的理智很少为我们引路;而感情与脆弱却总是篡夺其位,代替它来指挥。切斯特菲尔德

48.时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

49.要是在我们的生命之中,理智和情欲不能保持平衡,我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局;可是我们有的是理智,可以冲淡我们汹涌的热情、肉体的刺激和奔放的淫欲。莎士比亚

50.照耀人的唯一的灯是理性,引导生命于迷途的唯一手杖是良心。

51.了解掌握他们的所思所想所困所需,学会运用时代语言、大众语言和青年语言,与他们开好“广交会”“深交会”,在潜移默化中进行思想引导。

52.我无法驾驭我的命运,只能与它合作,从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是心灵的船长,只是它闹闹嚷嚷的乘客。

53.小船在老师的引导下尝试着航行,小船在同学的支持中架起了甲板,小船在学习的压力下坚固了船体。小船在父母和老师的祝愿中出海了,小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪,小船在初航的成功中获得了力量。

54.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。

55.选择是动力,带你走向希望源泉;选择是翅膀,引导你飞翔:选择是导盲犬,带领你走向成功之路。

56.时间就是一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间就是一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;时间就是一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间就是黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。

57.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

58.言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。

59.诗引导我们一部分一部分地发现一个世界,正如照片打断了连续性,给予我们时间去看每样事物的独立与充足。诗从我们向前的无穷流动中选取一部分去用心了解它的优点。

60.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

61.你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北;你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国;你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。

62.对于这个问题,我以为就如同百川归海一样,不论是东方人还是西方人,都总归是人类生命,人们对于美的体验和感受在同一蓝天白云下是有相通之处的,这相通之美便会引导世间的人文理性趋于同一。

63.没有一点儿疯狂,生活就不值得过。听凭内心的呼声的引导吧,为什么要把我们的每一个行动像一块饼似的在理智的煎锅上翻来覆去地煎呢?米兰·昆德拉

64.理应始终引导人类前进的理智很少为我们引路;而感情与脆弱却总是篡夺其位,代替它来指挥。切斯特菲尔德

65.系列报道《老兵说事》用官兵话语讲述官兵故事,满足当代青年官兵信息需求,一事一理、寓理于事,成为引导青年官兵健康成长的“宝典”。

66.同学一致认为刘老师讲课深入浅出,生动熟练,启发引导,一堂课可以不看课本,不但公式、定理烂熟在心,就连例题、习题的数字、内容也能随笔写出。

67.让换届选举成为检验干部党性的“试金石”,引导党员干部自觉服从组织安排,诚恳接受群众选择,从讲党性、顾大局、守纪律出发,正确对待进退留转。

68.有通才有达,纵横捭阖的道路网络,引导旺盛的商业流通。

69.信仰是辉煌的光,照遍周围也引导着人自身。帕斯卡

70.这位老师数十年来循循善诱,引导学生步入正途,这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

71.你是雨,淋湿了我的想念,冷静了我的想象,灌溉了我的干涸,我愿意做一条蜿蜒思念的沟渠,把你放在我的心里,引导着你到达我们最后的方向,我会把爱一直种在我们的身边,把满满的情意灌溉。用此生关心呵护你!

72.不过如果最近的发生的事有某种引导作用的话,那么这些制片商正在如火如荼做的事就是彼此达成协议,来分得其中的收益。

73.孩子不安心学习,做父母的要耐心教育和引导,不要逼迫他,更不能打骂。

74.面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。

75.希腊民族不是受祭司支配的,他们受诗人引导由艺术家缔造。

76., 自由干涉主义花言巧语十分诱人,会一直引导着其自愿的伙伴走向不可一世和灭顶之灾。

77.一切都是引导到发展生产力,共产党就是为发展生产力,否则就违背了马克思主义理论。

78.如果我们生命的天平秤上,一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘,那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。莎士比亚

79.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

80.整个旅程让信任带领着他的下一步我们面对大变局的未来,反而要以更大的放心信心,取代担心操心,因为这两种能量状态截然不同,引导的方向也将会是天壤之别。李欣频

81.人是社会的人,社会是人的社会,双木成林,三人成众,褒奖个体,就是引导大众。

82.对学生的兴趣和爱好要积极引导。

83.周末,好友相约去革命老区桐柏黄岗观赏红叶,漫山遍野的红叶美不胜收,那无比的娇美和红艳好似先烈的鲜血和引导革命胜利的红旗。

84.孩子不安心学习,做父母的要耐心教育和引导,不要逼迫他,更不能打骂。

85.个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是,不管她终于成个什么样子,我们好歹得爱她。

86.以上提到的这些事,但是从根本上来讲,做你自己的是最好的开始方式,人们能看到你作为榜样的引导。

87.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

88.通过引导扶持,全场职工多元增收呈现“八仙过海各显其能”的良好局面。

89.探讨了如何在数学课中调动学生的学习兴趣,引导学生由被动变为主动,提高学习效率。

90.理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

91.用体现先进文化前进方向、弘扬主旋律的优秀作品,引导和帮助人们消除愚昧和落后,战胜迷信和谬误,摒弃贪婪与淫糜,遏制低俗与堕落。

92.时间是什么?时间是一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间是一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;时间是一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间是黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。

93.照耀人的惟一的灯是理性,引导生命于迷途的惟一手杖是良心。

94.教师要引导学生自己去分析问题,解决问题,只要学生自己能干的事,就不要越俎代庖。

95.我一向深信::“每个人都有带进坟墓的秘密。”,所以上帝说:“应常一无挂虑。”活好一天,明天上帝自会引导另一个明天。

96.家长不仅仅检查作业就oK了,最主要的是发现问题,还要有一种好的办法来解决,加以正确的引导和指点。

97.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

98.我们的一生都在教训中不断的学习,而教训给予我们最刻骨铭心的经验往往会在今后的生活中对我们起到重要的引导作用。

99.二百零一、首先让聋生认识网络的正反面影响,然后引导聋生健康上网。

100.大厦巍然屹立,是由于有刚强的支柱,抱负和崇奉即是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是由于有指示方向的罗盘,抱负和崇奉即是人生航船的罗盘;列车奔跑千里,是由于有引导它的铁轨,抱负和崇奉即是人生列车上的铁轨。


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